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信件类型: 投诉
信件标题: 举报信
信件内容: 举报信

尊敬的领导:

我是华润小学四(2)班刘文熙同学的妈妈,我要举报华润小学四(2)班班主任包丽佳老师,体育张仁杰老师,足球教练,具体情况如下:

包丽佳老师:

(1)语文课拖课非常严重,孩子反映几乎没有课间时间,而且经常占用中午大课间时间讲课,本来下午的夕会课是用来点评孩子一天的表现和讨论时政要闻,结果常常被她用来上课或者书写语文作业。

(2)对提意见的家长打击报复。包老师是三年级接手我儿子的班级,在一、二年级两位班主任老师的眼里,我儿子非常优秀,状态非常好。但是现在的包老师非常严格,是一个要求十全十美的老师,所以对孩子们批评很多,几乎没有表扬。孩子很是不能适应,于是我私下找她沟通,请她慢慢来,我要做孩子思想工作,她非但没有考虑我的建议,迅速的拿掉了我儿子所有的职务(四个职务),座位从第二排调整到最后一排。孩子心理上出现了很大的问题,经常被反应做出奇怪的事情,我不停的找包老师商量,请她能不能给孩子点时间来适应她,这个过程中其余家长比如曹妈妈,罗妈妈,周妈妈,蔡妈妈对她也都有想法:偏执、教条。这几位妈妈要找学校反应情况,我提醒不要这样做,不然我儿子的下场就是他们孩子的下场,在后来学校发的老师测评上,我让他们都尽量说好话,但是现在我的孩子就生活在水生火热中。去年上半年孩子在学校生病了,包老师没有给我们打电话,而是让一位学生领我儿子到门卫上,这学生给我打了电话,然后把我儿子扔在门卫,我事后才知道他一直肚子痛的在哭,旁边没有老师,没有同学。我到学校后找了杜校长,把我和包老师所有的聊天记录以及孩子生病事情反馈给她,她也觉得包老师做的不妥当,承诺会处理,但是没有见到包老师任何的改观。期末评选龙娃,我孩子以前一直是自信龙娃,自从包老师接手,一连3个学期了都是空白。包老师认为我孩子课堂纪律不好,太过于活跃,我提出来去学校听课,但是她又不同意,我想问问有什么见不得人的?这是要我们家长配合解决问题的态度吗?在去年下半年一天放学时,我去了一趟学校,正好看到有个孩子向包老师汇报卫生情况,我看到这个孩子目光呆滞,两只手不知所措,我才发现问题太严重了,因为这个孩子和我儿子在幼儿园就是同学,一个能说会道的大方丫头,今天竟然是这模样,和一年级班主任王瑞芳老师在的时候,孩子们的状态是天壤之别,我心情非常沉重,我才知道情况比我想象的要严重很多。

(3)对打人的孩子包庇。班级有个孩子杨永强,高大壮实,班级里一大半孩子都被他打过,体育课上出现过孩子扭打在一起的事件,有个孩子差点被掐了窒息,但是包老师并没有重视这个问题,事后在班级群里看到家长的讨论,我们才得知这孩子的家长一直以来竟然都不知道他的孩子在学校经常欺负别的孩子。我想问问是什么让包老师能容忍这种情况的长期存在,难道就因为这个孩子想转学到本部,没有转过去,就只好这么关照了?

张仁杰体育老师

(1)这个老师经常给孩子们起外号,拿孩子们的外形来取笑孩子;

(2)几乎每节课至少有三分之一的孩子被罚站。

(3)因为我们和包老师的摩擦,这个老师在班级群里公开谈孩子的课堂情况,点名批评,我想问问华润老师的素养在哪里?今天体育课上这位伟大的张老师对大家说:刘文熙,我告诉你,如果你的家长来学校闹,我就不管你。领导,我们能容忍张老师和孩子们一起成长,为何他一次次伤害孩子。面对这样的老师,我们家长一直礼貌委婉的沟通,换来的是什么?我们也是知识分子家庭,华润太让我们失望了,一次次跌破我们的心理承受极限。

华润足球教练

??华润足球以前一直是喜悦俱乐部在学校经营,招聘社会人员来管理,引进的足球教练,体罚孩子们情况很严重,去年下半年的一次比赛中一个孩子因为讲话较多,被一个教练踢断了胳膊。

??????学校里孩子们的成绩都是不公开的,以至于我们家长一直不清楚各个孩子的学习情况,对于期末评优和奖励情况,都是班主任说了算,我们希望孩子的成绩公开透明,没有监督的信任是危险的。

华润是一所新学校,教师队伍素养和业务水平急需有待提高,这种情况下,作为校长更是要承担起责任来,对年轻教师负责,对家长负责,对局小的办学理念负责,重视家长的提议,改进管理,切实解决存在的问题,而不是应付我们家长。班级好几个孩子要求转学,学校里熟悉的老师也建议我们转学,建议我们不要去争取改变什么,因为校长说话都已经没有用了。我在想一个学校连校长讲话都没有用了,那到底谁讲话有用?学校的歪风邪气到底由谁来肃清?我当然也可以给孩子转学,但是我不想做一个随波逐流的家长,孩子的成长只有一次,请领导给华润孩子们一个山清水秀的成长环境,给年轻教师一个有约束的教学空间,给中年教师一个需敬畏的自由度。

以上情况句句属实,请核实,盼回复!

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华润四(2)班?刘文熙妈妈??张德群

?????????????????????????????????????2018、3、21晚
留言时间: 2018-03-22
回复时间: 2018-03-28
回复内容: 对于家长反映的情况学校高度重视,第一时间成立调查小组,在老师、学生间进行走访,并召开该班部分家长座谈会,就举报内容进行了逐一调查核实,也与相关老师进行了谈话;同时,想尽办法积极与家长沟通,深入了解家长诉求。
经调查,实际情况如下:
1.家长所陈述的内容与事实有较大出入,例如“足球运动员被教练踢断胳膊”“老师对学生打击报复”等事件没有发生过。
2.包丽佳、张仁杰老师在工作中都比较负责,对学生要求也比较严格,由于和家长沟通不畅,教育观点没有达成一致,且家长对孩子的期望和孩子的现实状态之间有较大落差,致使家长产生了误解。以后两位老师会及时与家长交流沟通,提升教育行为的艺术性,形成家校合力,共同促进学生健康快乐地成长。
3.学校传承局小集团“生命关怀”的教育理念,平时重视教育教学常规和师德师风建设,除进行专项培训外,每天都会由校长室、行政总值日及教导处老师三管齐下,分时段巡视引导,发现问题及时指正,并对教育教学常规定期点评。针对家长的意见,我们将抱着有则改之、无则加勉的认真态度,进一步加强管理,促使全体教师严格遵守教育教学规范,更加关爱每一位学生,努力办人民满意的教育。
在学校和老师反复与家长沟通之后,家长基本消除了对学校以及老师的误解。今后学校会更加主动加强与家长的沟通,架设家校间的绿色通道。同时也真诚欢迎家长及时向学校提出宝贵的意见和建议,我们一定会重视并认真对待,积极做好各项工作。
回复单位: 天宁区人民政府
答复满意度:     目前满意度:非常满意