12月3日，中国教育发展基金会——戴尔“互联创未来”国家级活动在天宁区虹景小学举行。来自全国11个省市的100多个地区的电教部门的有关领导、项目学校主管创客教育的领导和老师们参与活动。会议由中央电教馆国际部主任陈伟玲主持。

该项目到今年已经是第十个年头。为了更好地帮助项目学校的孩子们成为21世纪人才作，从2018年9月开始，项目围绕基于项目学习的创客教育来展开。实践证明，活动的设计符合信息技术教育发展的方向，也符合各地项目学校的实际情况，取得了非常好的效果。

澳门亚冠娱乐区长许小波致欢迎辞，许小波指出，创客教育在天宁区支持了校本课程的开发、促进了学习方式的转变、引发了学校整体的变革、诱发了教育评价的升级，推动着天宁的基础教育不断向前发展。同时，还注重教育扶贫，对陕西、新疆、青海等地的教育发展起到关键作用。未来，将一如既往地大力支持和推动创客教育发展，成就儿童、成就学校。

中央电化教育馆副馆长韩骏讲话，韩骏强调，今天的活动格外有深度、有意义，学习天宁区和兄弟地区的优秀经验，可以的项目学校进一步深入地开展项目获得。未来，创客教育要从“更教育”和“更创客”两个角度来推进，在教育理念和动手实践方面要更深入、更完善，提升学生“6C”能力，促进创客教育在项目学校能够广泛、高质、个性发展。

创客代表的是创造未来的精神。天宁区是创客教育发展领域的先行区，自2014年第二届全国STEAM教育大会在常州举行，2015年全国首届中小学生创客邀请赛在常州开幕，天宁创客已经走过了5个年头，取得优异成绩。

区教育局副局长薛文兴作经验与成效分享，天宁区副区长管黎芳和沧源县副县长杨金勇为创客教育区域共建揭牌，杨金勇向天宁区创客教育教师团队颁发创客导师聘书。虹景小学与本溪市、成都市的学校作学校经验交流。

当今时代，创新已是不可抗拒的潮流，创客教育，既需要老师的积极探索与付出，也需要专家的高屋建瓴。上海市教育科学研究院教授蒋鸣和作专题讲座。

活动现场，来自天宁区各学校的师生带来了自身创作的创客作品，与现场参会专家、老师们进行互动交流，汲取创客教育的宝贵经验。整个活动紧密结合实践，参培项目教师积极性高。天宁区也将通过项目实施，带动地区教师和学生项目式学习能力，为助推教育信息化提供智力支持。“一个人走得快，一群人走得远”，这样的创客活动点燃了教师心中的创想火花，化为熊熊火炬，照亮孩子创造未来的学习之路。